LETNI NAČRT EKOŠOLE - EKOVRTCA - EKOCENTRA 2008/09
Naziv ustanove:
DOŠ PROSENJAKOVCI – KÁI PÁRTOSFALVA
Naslov ustanove ter popolni naslovi podružnic
(če so v projekt vključene tudi podružnice oziroma vrtci pri šoli, se za njih doda samostojni LDN 2008/09, stran 2 - 4)
Popolni naslov
ulica in številka, pošta
DOŠ Prosenjakovci – KÁI Pártosfalva
Naslov internet strani
http://www. dos-prosenjakovci.si
02 544 10 30
group1.osmspro@guest.arnes.si
Elektronski naslov eko-koordinatorja/ev
validanc@gmail.com
Popolni naslov podružnične šole, vrtca ali ekocentra
Telefon
Ime in priimek koordinatorja
Elektronski naslov koordinatorja
Kraj in datum priprave načrta:
Letni načrt 2008/09 je pripravil:
V/na Prosenjakovcih
dne, 1. 9. 2008
KOORDINATOR (ime, priimek): Valerija Danč, prof.
1. Cilji, ki jih uresničuje program Ekošola kot način življenja (Cilj ustanove označite z X.):
1.
Razvijanje pozitivnih medsebojnih odnosov X
2.
Vzgajanje za zdrav način življenja v zdravem okolju (uvajanje ekol. pridelane hrane, pitniki v ustanovi, gibanje) X
3.
Učinkovita raba naravnih virov (voda, odpadki, energija) X
4.
Vzpodbujanje trajnostne mobilnosti v prometu
5.
Vzgajanje za okoljsko odgovornost X
6.
Izvajanje celostnega pristopa vzgoje in izobraževanja v programu Ekošola kot način življenja
7.
Povezovanje okoljskih vprašanj z ekonomskimi in socialnimi
8.
2. V katerih projektih iz razpisa programa Ekošola nameravate sodelovati? Sodelovanje v vsaj 1 (enem) celostnem projektu je kriterij za pridobitev ekozastave za šolsko leto 2008/09. Projekt mora biti vezan na tematski sklop, teči mora celo leto, vključena mora biti celotna ustanova (Projekt-e označite z X).
q Mi in podnebne spremembe v našem kraju – N. Pavšer.
q Biotska raznovrstnost – projekt popek, N. Pavšer. Jure Bedenk, Darjo Novak.
q Kras, priložnost za učitelje in učence ekošol – N.Pavšer, S. Vidmar.
q Zdravo življenje - Boža Šarbek. X
q Voda kot življenjska vrednota – Helena Pepevnik.
q Šola v naravi in vzgoja za trajnostni razvoj – za CŠOD, Ida Kavčič.
q Zgodnje naravoslovje temelj za trajnostni razvoj – za vrtce, Dane Katalinič.
q Racionalna raba energije in obnovljivi viri energije v šolah- Franci Dovč.
q Živali in mi - Barbara Žličar.
q Očistimo Slovenijo nevarnih odpadkov – Barbara Žličar
q Mozaik sveta – Darja Kravanja
q Ravnanje z odpadki – Žličar, Rituper.
q Revščina po svetu in pri nas – Franci Dovč.
3. V katerih ostalih dejavnostih nameravate še sodelovati? Sodelovanje v vsaj 5 (petih) dejavnostih je kriterij za pridobitev ekozastave za šolsko leto 2008/09 (Dejavnosti označite z X).
Sodelovanje na sejmih, razstavah:
q Celje - sejem Altermed - Sonja Uršič.
q Mladi za napredek Pomurja – Jožef Rituper.
Natečaji:
q Zeleni nahrbtnik – za vrtce, ZPM.
q Ekobralna značka – PEC. X
q Natečaj voščilnic – PEC. X
q Kaj lahko mladi storimo za okolje-podnebne spremembe, N. Pavšer.
q Literarni razpis za srednje šole – Ivanka Huber.
q Ujemi eko znanje – PEC.
q Dan Save in dan Donave – MOP, dr. Irena Rejec Brancelj.
Sodelovanje v zbiranju odpadnih materialov:
q Zbiranje izrabljenih tonerjev in kartuš. X
q Zbiralna akcija papirja za Šport Špas.
q Očistimo Slovenijo odpadne embalaže – Drago Zadnikar.
q Zbiralna akcija odsluženih električnih aparatov in elektronskih odpadkov – Helena Pepevnik.
Sodelovanje na kvizih:
q Ekokviz za OŠ – PEC X
q Ekokviz za SŠ – J. Rituper
q Projekt Mobilnost v prometu - MOP, A.Vuga.
Promocija ustanove v okolju:
q Prispevki v angleškem jeziku za objavo v mednar. časopisu Eco-News - N. Pavšer, Mojca K. Podlesnik.
q Prispevki v slovenskem jeziku za objavo na spletnih straneh Ekošole - www.ekosola.si X
q Prispevki za tiskane ali elektr. medije v lokalnem ali širšem okolju (dokazilo se priloži k prijavi za ekozastavo.).
4. Kateri tematski sklop (npr.: zdrava prehrana, voda, energija, podnebne spremembe, odpadki, živali, biotska pestrost …) boste podrobneje obdelali v šolskem letu 2008/09? To je vodilna tema, ki jo zasledujejo vsi učenci in delavci ustanove in je hkrati vodilna tema ekodneva. Upoštevajte vodilna tematska področja trajnostnega razvoja, ki ste jih označili v točki 4. V ta tematski sklop vključite tudi projekte nacionalne koordinacije slovenske ekošole, iz točke 2. in 3..
Tematski sklop: Zdravo življenje
Dejavnosti
(naslov in vrsta dejavnosti)
Cilji
(operativni)
Vsebine
(do pet stavkov -kratek zapis)
Ciljne skupine
(kdo vodi dejavnost, izvajalci, komu je namenjena, …)
Čas
(kdaj bo izvedeno)
Predvideni rezultati dela
Voda in sadje
- učenci imajo vsak dan zagotovljeno zdravo pitno vodo in sadni obrok
V jedilnici na samopostrežni mizi imamo vsak dan zdravo pitno vodo in vrsto sadja.
-dežurni učenec in kuhar pripravita vsak dan
-učenci in učitelji se poslužujejo pijače in sadja
Celotno šolsko leto
Zdrav način življenja
Ekodan Živimo zdravo
-izvedemo ekodan na temo Živimo zdravo
-z učenci načrtujemo zanimive delavnice na z vsebinama gibanje in zdravje
-v delavnicah sodelujejo vsi učenci, učitelji in ostali tehnični delavci,
Ekodan:
-priprava domače jedi,
-gibanje je zdravo,
-ekokmetija
-sladkorna bolezen ubija,
-priprava zdravega obroka in napitkov iz zelišč, ki so na šolskem zeliščnem vrtu,
-aerobika
-v delavnicah ugotavljamo, ali zadostno skrbimo za naše zdravje (gibanje, prehrana),
-spoznamo ekološko pridelano hrano,
- skrbimo za pozitivno medsebojno sodelovanje
-spoznamo pripravo zdravega obroka
22. april 2009
Analiza prehranjevanja in gibanja
Skrb za zdravje
Priprava zdravega obroka
Gibanje
Zdravilni učinek zelišč zelišč
5. Odpadki - Zbiralne akcije in ločevanje odpadkov (Med letom zbirajte podatke o oddanih količinah.):
V šolskem letu 2008/09 bomo zbirali (Vrsto odpadkov, ki jih zbirate, označite z X):
Vrsta
Papir in karton
Umetne mase
Kovine
Bio-odpadki
Tonerji, kartuše
Baterije
Elektro-odpad
D A
ali
N E
x
Zbiramo še stare mobitele!
5.1 Družba, s katero smo / bomo podpisali pogodbo o odstranjevanju ločenih vrst odpadkov je:
Dinos, Bitea
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Ekoprogramski svet:
Ekoprogramski svet na posamezni ustanovi usmerja okoljske dejavnosti šole, določi cilje delovanja in skrbi za vključevanje učencev, učiteljev, vzgojiteljev, staršev, ostalega osebja šole in predstavnikov lokalne skupnosti v projekt. Prosimo vas, da pripravite kratko informacijo vsebinskega programa, ki ga bo izvedel programski svet vaše ustanove.
Programski svet skrbi za organiziranje skupnih čistilnih akcij na območjih in po vaseh. Skrbi za odvažanje smeti in drugih odpadkov. Skrbi za informiranje in osveščanje krajanov o aktualnih ekoloških problemih. Načrtuje in izvede ekodan na temo Živimo zdravo. Prireja skupne kulturne dneve, na kaetrih se predstavijo izdelki iz naravnega ali odpadnega materiala.
7. Podpis koordinatorja-jev, žig ustanove ter podpis odgovorne osebe ustanove:
Koordinator-ji:
Žig ustanove:
Odgovorna oseba:
Valerija Danč, prof.
ravnateljica
Jožefa Herman, prof.