Április 25-én a tantárgyak közötti kapcsolatok keretében a természetben fellelhető formákkal foglalkoztunk. Több tantárgyat kapcsoltunk össze: a matematikát, a szlovén nyelvet és a zenei nevelést. A tanulók a természetben, az iskola körül végezték a tevékenységeket. A vezérfonal a természetben megtalálható mértani síkidomok és testek voltak. A matematikai műhelyben a tanulók 2-3 fős csoportokban, képességeiknek megfelelő nehézségű, differenciált feladatokat oldottak meg. A feladatokat szabadon megválaszthatták, nehézség és érdeklődés alapján. A zenei- és költői műhelyben bevezetőül visszhang alapján ritmizálták a szöveget, megismerkedtek a képzőművészeti verseléssel, majd rímeket alkottak és új ritmust is a kiválasztott szövegre – elkészült a képzőművészeti vers. Minden tanuló hozzájárult a közös munkához. A közös bemutatón előterjesztették a kutató és kreatív munkájuk eredményeit, ami elnyerte a hallgatóság tetszését. Pillanatképek a galériában.

Könye Nikolaj, 9. osztályos tanuló kezdeményezésére a technikai nap témája a Titanic luxushajó, amiről annó azt hitték, hogy elsüllyeszthetetlen. A tanulók a projekt minden fázisában részt vettek: a problémák és az igények feltárása, tervezés, a munka előkészítése, végrehajtása és értékelése.

Három műhelyben dolgoztak:

• a hajó modelljének elkészítése kiválasztott méretben
• miért úsznak a testek – az úszás fizikai magyarázata
• a Titanic elsüllyedésének dramatizációja

A végén a csoportok bemutatót tartottak. A tanulók végig motiváltak, szorgalmasak, kreatívak voltak. Közös erővel egy különleges napot hoztunk létre. Részletek a galériában.

2017. április 6-án iskolánk Kisugrós néptáncegyüttese részt vett a lendvai Színház- és hangversenyteremben megrendezett „Marko skače” Gyermek néptáncegyüttesek találkozóján. Az összeállítás Jóka település (Felvidék, Mátyusföld) polgári táncaiból került műsorra. A koreográfiát Tóth István állította össze. A csoportot a Harangláb Népzenei Együttes kísérte. Pillanatképek a galériában.

2017. március 14-én a magyar nemzeti ünnep alkalmából kúlturnapot szerveztünk. Az első két tanítási órán műhelymunkát végeztek. A magyar nemzeti ünnep alkalmából iskolánk és a tagiskolák 1., 2. és 3. osztály tanulói valamint tanárai egybegyültünk, hogy ismerkedjünk a márciusi forradalom eseményeivel és a legnagyobb magyar költővel, Petőfi Sándorral. A tanárnő bemutatta Petőfi Sándor: Anyám tyúkja című versét. A beszélgetés után műhelymunka következett három csoportban. A gyerekek reprodukálták a meghallgatott verset, majd egymásnak bemutatták munkájukat.

A 2. harmad tanulói a bevezető részben összefoglalták ismereteiket az 1848/49-es szabadságharcról, Petőfi Sándorról, a magyar huszárokról. Megismertek egy történelmi eseményt bemutató szöveget: Bem apó kisdobosa. Ezzel a történettel kapcsolatosan csoportokban dolgoztak: megfogalmazták a szöveg lényegét képek segítségével, jellemezték a főszereplőket, kellékeket készítettek: huszárkalapot, dobot. A végén egyik csoport dramatizálta a történetet.

A 7., 8. és a 9. osztályos tanulók Deák Kristóf Oszkár-díjas filmjét (MINDENKI) tekintették meg és elemezték. Ez a film az idei kiosztáson a “legjobb rövidfilm” kategóriában nyerte el a világ legrangosabb filmművészeti díját.

Azután mindnyájan elutaztunk Lendvára a KÁI-k központi ünnepélyére. Fényképeinket megtekinthetik a galériában.

Március 31-én, pénteken az iskolában megszerveztük a tavaszi tisztítási akciót, amivel mi is hozzájárultunk a szebb és egészségesebb környezethez. Az alsó tagozatos tanulók az iskola környékén (udvar, gyümölcsös, játszótér) szedték fel a hulladékot, a nagyobbak pedig a főút mentén az árkokat tisztították Berkeházáig és a néhai gyár épületéig. A tanulók közérzete, szorgossága és a széles mosolyuk arról tanúskodott, hogy igenis szívügyünk a tiszta környezet: tiszta és egészséges közegben szeretnénk élni. Pillanatképek a galériában.